våra minnen från 1:an 2:an & 3:an

 Nu ska Jouliana, Selina och Emma berätta om dom minnen från 1:an, 2:an och 3:an  30/5-2013

1: an Vi skulle plocka sand från en strand, som man gillade att vara på. Sen skulle man berätta var man hade varit och plockat sanden. Det var kul!

2:an En gång i tvåan hade vi skoldag förr, då fick vi låna kläder från museet och så fick vi skriva med bläck. Vi fick också tavla som man skulle skriva på och sen när man skulle sudda fick man sudda med hartassar!

Ninna var sträng då när vi hade skoldag förr, men det var ju för att fröknarna förr var strängare på den tiden.(Hon är snäll på riktigt!) Sen fick vi också äta ute den dagen.

3:an  När vi har NO & SO jobbar vi med träd vi brukar gå till ö bäret och få en uppgift. Vi fick en upp gift en gång att välja ett träd, sen nästa gång vi var där så fick vi kolla om det har kommit några knoppar på det sen fick vi stå brevid trädet så våran fröken fotade oss. Det var kul!!

Tack Ninna för alla dessa skolår och tack Emil för detta skolår.

/ Jouliana, Selina och Emma

korv

När vi gick i ettan gjorde vi fyverkeri med kladkrita sen när vi hade gjort det så tog vi svartfärg och drog över eftersm kladdkritan satt fast i papret så bra så gick inte färgerna bort från papret då vi målade på de svarta färgen. Sedan när det var December nära jul då fick alla barn i klasssen köpa en pressent för mindre än 100 kr och sedan la man i pressenten i julsäcken så fick en person i klassen ta en julklapp en dag sedan bytte vi och så blev det en annan persons tur. En dag så skulle vi ta med oss en sten frn någon plats eller en snäckaoch så skulle vi berätta om vart vi hittade den,vad som var specielt med den och vilken färg det var på snäckan/stenen och i vilken stad och sånt hur stranden såg ut där man hittade den efter typ två månader så fick vi en uppgift att vi skulle göra samma sak fast med sand. När vi gick i tvåan så gick vi till ica med klassen och där var det ica person tog imeot oss och så våra lärare. Och då fick vi smaka på olika frukter i ♥ frukt  När vi gick i miten av trean började vi med ett prosjekt som heter magiska dörren och sen fick vi världens bästa vikarie Olivia , Theres och frida och Olivia och theres är tvilingar. och vi har jobbat med många saker och gjort plancher som necken tomten mylingen vettera troll älvor och jätte och det har varid jäte kul i daljas gropp har de varit Abdul mEma Dalja sen de

                                       

Detta har vi gort under 1,2 & 3

 

 

1. Tekla får berätta om ettan för jag inte gick på den skolan. Vi har målat fyrverkerier, öppnat presenter varge dag från 1:a december-24:e och mer har jag inte så mycket minne av men jag minns att jag gjorde en supersnygg målad kanin. Eftersom inte jag gick här under ettan så ska jag ändå berätta vad jag gorde: min klass lärde sig tysk skrivstil, vi fick en ny klass kamrat och vi fick en ny fröken.

 

 

2. Vi gick till ica ålidhem och åt frukt.Och nu kommer inte Tekla på nå mer. Jag Lea var fotfarande inte i Umeå, jag var i USA och lärde mig Enngelska. Men i vårtenminen så var både jag/Lea och jag/Tekla här, och då hade vi skol dag förr sen kommer vi inte på något mer!

 

3. I trean så börgade vi med slöjd, bad och så fick vi längre gumpa. desutom så fick vi en ny lärare som heter Emil, och så hade vi lilla melodifestevalen.

 

Tack och hej och tack för dom terminerna som varit och hoppas vi syns i fyran!!!

Av: Tekla och Lea!!!   8-) 

3:an 2:an 1:an

II ettan var det första gången vi jobbade med engelska. En gång så for vi till Ica och smakade på olika frukter, Veronicas favorit var: drakfrukt, Hannas var: passion. Under sommarlovet skulle våran klass ta med sand från olika ställen, Veronica tog med sand från Gotland och Hanna från Grekland! vid december fick alla öppna presenter innan den 24 dec.

Roliga saker i Trean, tvåan, ettan, dagis, och Om annorlunda kor.

I trean brukar vi läsa väldigt mycket. Vi har en läs-larv. För varje bok man läser så ska man rita en larv och skriva om den boken och ge den poäng. När våran larv har gått runt i hela klassrummet så får vi en fest med bäbisar på. Med bäbisar menar vi Maryams bror för hennes mamma brukar vara med på våra grejer! Hon kanske är spion. Tekla är också en bebis. Fast bara när Tekla vill. Hon vill just nu den 30/5-2013. Men vi minns att i ettan så åkte vi och tittade på kor. Dem glodde så vi glodde tillbaka. Det var kul vi fick åka på ett släp som var tre meter högt och inte hade något staket. Vissa ville hoppa ner! dududududududududduuuuuuu (läskig, spänningsmusik) DUdududududuuuuuuuuuuuuuuu....1...! 2...! 3...! Men dom fick inte. Vi fick måla fyrverkerier men vi fick inte smälla riktiga men vi fick måla med kladdkritor. Idag är det nästan 25 grader varmt här uppe i Norrland. Vi har sett på filmer på datorn på fritids. På Ijustwanttobecool. Dem sjunger en låt som går: Den 21 December trodde alla skulle bli vår död. Men så vart det ej så jag bestämde mig för att skriva denna sång. Det verkar som om Mayhia-indianerna hade fel trots allt. Eller så är det att folk nu för tiden överanalyserar allt. VI överlevde den 21 December. Inte för att jag var en sån som trodde att vi skulle dö men jag menar: Vi gjorde ju liksom inte det. V överlevde den 21 December. Hmmmmmmm... hmmm hmmm. Tänk nu om det hade varit så att världen gick under Tänk på alla svenska kändisar som isåfall hade dött. Joel Shinnaman hade varit död. Arne Wajse, hade varit död. Eric Saade, hade varit död. Micke persbrandt. Micke Persbrandt 3x Men som tur var överlevde alla särskilt Micke Persbrandt eftersom, vi överlevde den 21 December 2x hmmm hmmmmmmmm hmmm... Jag älskar dig Micke P. ¨

Så går den låten alltså. Vi har haft Melodifestivalen. Då fick alla sjunga en låt och uppträda. Det var en musiklektion. DET VAR SÅ KUL!!!!!!! Vi tipsar om det. I ettan fick vi ta med oss sand från en strand som vi varit på under sommaren. Hela December i ettan så fick vi öppna ett paket varje dag. Alla som har börjat i klassen under ettan, tvåan och trean och sexårs är. Wilmer, Thyra, Emma, Lea och Wilma. Det är kul. Wilma och Lea och Emma är snäll. Lite Wilmer. Sällan. Vi har fått uppleva en dag för hundra är sedan då fick vi nya namn. Vi har fått gå till Ica och äta frukter. det var gott och kul. VI ÄR FÄRDIGA NU HÄLSNINGAR THYRA OCH EDVIN(A)!

Vad vi har gort dom tre åren.

Ettan:

I ettan var det första gången vi jobbade med engelska. En gång så for vi till Ica och smakade på olika frukter, Veronicas favorit var: drakfrukt, Hannas var: passion. Under sommarlovet skulle våran klass ta med sand från olika ställen, Veronica tog med sand från Gotland och Hanna från Grekland! vid december fick alla öppna presenter innan den 24 dec.

Tvåan:

i tvåan fick vi ha en skoldag förr... på sommarlovet skulle vi ta med saker som vi hadde använt/ köpt på sommarlovet, Veronica tog med Pennor, biljeter från lise berg. Veronica hadde också ett mine att hon åkte båt under jätte små broar och köra båt aldeles själv... Hana hadde minen t.ex. Jag hadde biljeter från något Grekiskt museum om gudar och pänsel från örträsk.

Trean:

vi börgade med simning och slöjd... vi fick en ny fröken som hette Emil Anderson. Vi fick börja med Myter, Veronicas grupp hadde Tomte och Hannas grupp hadde troll...
Vi har gjort en minime som är en förminskad jag. Vi fick måla glaggor, Veronica fick Kina
- Jag kommer från Kina... Sa Veronica glat
Hanna fick spanien.
- Men jag skulle heldre ha Grekland, Sa Hanna besviket.
/ Veronica och Hanna

Under alla våra tre år har vi gjort många saker t.ex. i ett: an fick vi som uppdrag att hämta sand från en strand och vi fick öppna presenter varje dag i december till den 24. I två: an fick vi smaka frukter från ICA och an hade vi en skoldag förr, det var väldigt roligt för att det var så konstiga namn, alla ville heta Edvard, men Liam fick det. I tre: an fick vi bada och ha slöjd, jobba med träd och  ha en läs larv.

Ettan, tvåan och trean.

Glada minnen från ettan: Jag minns när Ninna sa att vi skulle ta med oss sand från en strand. Jag tog med sand från Nårrmjöle-strand. Jag tyckte att det skulle bli jätte kul att få Ninna som fröken. Det var kul att få göra fyrvärkerier på bilden.

Glada minnen från tvåan: Jag minns när vi fick gå till ica och smaka på massor av olika frukter. Sen minns jag väldigt väl när vi hade en dag som vi kände på hur det var att leva förr i tiden. Jag tyckte det var roligt för att man fick liksom känna på hur det var att leva förr.

Glada minnen från trean: Vi har läst mycket för att nå vårat mål som är att ha en läsfest. Varje gång som man har läst klart en bok så måste man göra en larvkropp. Varje fredag så brukar vi gå till skogen och sett hur träd har utväcklats. Vi har börjat med bad och slöjd.
Av: Wilma och Hanada

Ettan, tvåan & trean

Hej!
Nu tänkte vi (Nora och Ilse) berätta om våra tre skolår tillsammans med Ninna (våran fröken).

Först berättar vi om ettan:

I ettan kommer vi inte ihåg så mycket, men lite. Vi målade fyrverkerier på bilden. Det var kul för att det var så många färger man kunde måla. Om vi kommer ihåg rätt var det kladd-kritor. Och så hade vi någon konstig bok där man skulle skriva vad man hade gjort i helgen och skolan och så. Den var ganska jobbig. Vi hade också med oss sand från olika stränder (Vi har kvar dem!)
 Ettan får 4 av 5 stjärnor:  ★★★★

Tvåan:

Tvåan var rolig! Vi hade skoldag förr. Då fick vi klä ut oss som man hade förr i tiden och så låtsades vi att vi var på en skola förr i tiden. Sen fick vi åka till ICA och smaka massor av olika frukter (I deras personalrum!). Drakfrukten var ganska speciell, men melonen och mangon tog slut fort!
Tvåan får: ★★★★★ 5 av 5 möjliga!

Trean:
- Vad har vi gjort i år, då? säger Ilse
- Jag vet inte... Men det har varit kul! Hihi!
Nu ska vi se... I början av trean fick vi veta att vi skulle ha bad på tisdagar... SUCCÉ!! Hela klassen jublade. Slöjden tyckte vi också om! Halva klassen blev i textil och andra blev i trä.
Sen fick vi en till lärare (magister) som heter Emil Andersson. Han är rolig.
Trean får:★★★★★ 5 av 5 möjliga.

Hejdå!
/Nora och Ilse

Det handlar om att foga ihop olika material - vi gör lim!

För att göra lim behöver du koka ihop:
1del vetemjöl
2 delar vatten

Till denna portion använde vi 2 dl mjöl och 8 dl vatten.

Uppdraget var att tillverka ballonghuvuden genom att riva tidningspapper och limma på en ballong, låta torka och sedan måla sitt huvud.

Kul!!!!

Hur kan man få saker att röra sig utan batterier?

Barnen har under veckan fått i uppdrag att ta med sig leksaker som kan röra sig på ett eller annat sätt, utan att bestå av ström eller batterier. Vilka fina leksaker vi har fått se. den här hunden har Simon tagit med sig och det ska vara en mycket gammal leksak.

Fler medtagna leksaker kommer uppdateras på bloggen senare, då jag har bilderna på jobbet=)

//NinnaK

Vika olika slags papper - vi gör skrythattar!

Kan man göra hattar utan att använda lim, tejp, eller annat ihopfogningsbart ämne?

Oj, vad svårt det var från början....men snart fick barnen till det! Att följa instruktioner är svårt och vi lärde oss att det var viktigt att ta det lugnt och göra en sak i taget:)

Vi gjorde en prototyp i tidningspapper, funderade vidare på hur vi kunde förbättra hatten och valde ett kraftigare papper att vika hatten av.

När vi var nöjda med våra hattar så var det dags att göra dem snygga. Vi dekorerade dem med egenskaper som vi är bra på....så blev det en SKRYTHATT:-)

Olika material har olika egenskaper...

Vi började temat Teknik hemma, med att kategorisera skor.
Utifrån givna indelningar flyttades skorna runt i de olika ringarna. Förslag på indelning:

Skor med skosnören
Skor med svart sula
Skor med kardborreband
Skor med olika märken....osv...

Barnen kom på massor av olika kategorier! Fler och fler indelningar kom allt eftersom...tror att vi hade kunnat fortsätta resten av dagen:-)

Inlagd gurka!

Idag var det kilen, en av de fem mäktiga innovationerna, som fick bekänna färg. Det var i form av en osthyvel som vi använde kilen. Vi hade fabrik...och gjorde vår egen inlagda gurka. Mums!

Elevens val - tema teknik

Idag startade vårt elevens val-tema. Vi samlades i treans klassrum tillsammans med tvåorna för en kick-off.
Denna film inspirerade oss till att gå ut i grupperna och jobba med teknik på olika sätt.

Läslandslaget!

http://www.vf.se/kultur-noje/kultur/andre-pops-manar-till-mer-hoglasning

Från Cheopspyramiden till Minecraft

Vi har jobbat ett tag med tekniska innovationer och utgått från pyramiderna i Egypten och har nu provat att bygga pyramiden i spelet Minecraft.

Vilka fantastiska förmågor barnen besitter. Här några bilder från gårdagens byggande.

Den magiska dörren Kapitel 4

Den magiska dörren......

Ojojoj, som det skrivs i vårt skrivprojekt "Den magiska dörren"! Det är ett romanprojekt skapat av Årstaskolans Josef Sahlin och är uppdelat i 10 olika kapitel. I ett tidigare inlägg har jag visat bilder från första tillfället då vi hittade en lapp där det stod..."Gå till Loftets telefon"...vaddå? undrade många...varför ska vi det? Ja det var bara att förflytta oss dit..men där fanns ju inget annat än en till lapp, med ett nytt uppdrag. Nu var det verkligen något konstigt som hände...vi skulle ut och springa till gympan, till baksidan av stora skolhuset....vidare upp till vinden........och där....ddddär...fanns "den magiska dörren"! Ingen har någonsin gått in där. Fröken som jobbat 17 år på skolan har aldrig någonsin varit i närheten av att öppna den dörren, det surrar där inifrån och ingen vet var nyckeln är... Feg som fröken är, så var vi tvungna att gå tillbaka till klassrummet........och skriva och berätta om det vi varit med om. Nu skulle vi visst inte skriva i word heller...som vi alltid har gjort...nähä...vi skulle skriva i en wiki! Det skulle vi göra för att om vi får en superbra idé någon annan gång än när vi har skrivprojektet, så kan vi gå in på vår egen skrivsida, bara vi har tillgång till internet! Idag började vi med kapitel 3...nu börjar det bli alltmer magiskt....hur ska det gå för huvudpersonen, och hur ska hen kunna hjälpa dem som befinner sig bakom dörren??? Frågorna är många, mystiken tätnar........men ni får hålla er till tåls...romanerna kommer fört att läggas upp på bloggen när de är klara, men kanske kanske kommer det ut något smakprov.... //Fröken Löken

De mäktiga 5

Under ett par veckor har vi fördjupat oss i ämnet teknik. Vi har åkt tidsmaskin och hamnat i antikens Egypten och sett när den stora Cheopspyramiden byggdes.
Men, det fanns ju inga lyftkranar, inga lastbilar som kunde frakta de stora stenblocken...hur gjorde de då?

Vi gick ut på skolgården och tittade oss omkring...vad finns det här för olika maskiner som man kan ha använt sig av vid pyramidbygget?

Gungbrädan! Det är hävstångsprincipen....;-)

Ingången till flickornas omklädningsrum... Det är ju ett lutande plan!

Fairytales in English

We are teading the fairytale The Wizard of Oz....